📖 关于《中国共产党思想政治教育史（第二版）》
《中国共产党思想政治教育史（第二版）》是王树荫主编创作的一部优秀作品，提供PDF等多种电子书格式下载。本页面为您提供详细的中国共产党思想政治教育史（第二版） EPUB下载信息、阅读指南和相关资源。
⬇️ 下载信息
书籍名称: 《中国共产党思想政治教育史（第二版）》
作者: 王树荫主编
可用格式: PDF
出版时间: 2024-08-01
读者评分: ISBN：9787040500943分
📱 格式说明
- 中国共产党思想政治教育史（第二版） PDF格式电子书下载
📝 书籍评价
《中国共产党思想政治教育史（第二版）》以纵向贯通百年、横向覆盖党—军队—群众的三维框架，系统梳理了思想政治教育从“启蒙—动员”到“治理—认同”的功能嬗变。作者依托大量一手档案与会议记录，对古田会议、延安整风、真理标准讨论等关键节点的教育策略进行过程—效果双重考察，揭示其“因事而化、因时而进”的内在逻辑，是迄今史料最翔实、分期最严谨的通史著作。新增“新时代网络育人”专章，将传统经验与算法推荐、短视频等新技术情境并置讨论，凸显学科前瞻性。不足在于：对苏区及抗战时期群众文艺、仪式操演等微观教育实践着墨较少；部分章节重政策阐释、轻效果评估，易流于线性进步叙事。适合党史、思政教育研究者及高校“形势与政策”课教师精读，也可为宣传部门提供历史镜鉴。
📚 阅读指南
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❓ 常见问题
Q1: 第二版与第一版相比，在内容结构上有哪些显著调整？
第二版将原“思想政治教育理论发展”一章拆分为“理论体系演进”与“实践创新路径”两章，新增“新时代网络思想政治教育”专节，并把“重大历史节点经验总结”从附录提升为正式章节，使全书结构更贴合新时代学科框架。
Q2: 书中对延安时期思想政治教育的评价有何新观点？
作者基于近年解密的陕甘宁边区档案，提出“群众路线制度化”是延安经验的核心创新，指出《关于领导方法的若干问题》首次将调查研究纳入思想政治教育程序，这一观点突破了以往仅强调整风运动作用的叙事。
Q3: 该书对改革开放初期思想政治教育转型期的分析有何特色？
书中用“双轨调适”模型解释1978-1992年的转型，即传统“灌输”模式与新兴“疏导”模式在高校、企业、农村三条战线差异化并行，通过定量分析《人民日报》相关报道词频变化，验证了“利益认同”逐渐取代“身份认同”的范式转移。
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