📖 关于《马克思主义新闻观十二讲》
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⬇️ 下载信息
书籍名称: 《马克思主义新闻观十二讲》
作者: 格式:PDF
可用格式: PDF
出版时间: 2024-08-02
读者评分: ISBN:9787040505016分
📱 格式说明
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📝 书籍评价
《马克思主义新闻观十二讲》以教材体例重构经典,十二专题从本体论、认识论到方法论层层递进,将“党性与人民性统一”“舆论导向规律”等命题置于当代传播生态中重新阐释。亮点在于:引入“算法权力”“平台资本主义”等新议题,以案例教学激活理论,使传统命题与数字新闻业对话;每讲附“延伸阅读”与“思考题”,兼顾知识系统性与课堂操作性。不足亦明显:部分章节仍停留在政策解读层面,缺乏对全球左翼传播批判理论的回应;案例多取自官方媒体,对另类数字实践着墨不足。适合新闻传播专业师生、宣传系统干部及希望建立批判视角的青年记者阅读。若能在再版时增补跨国比较与田野材料,其解释力将更上层楼。
📚 阅读指南
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❓ 常见问题
Q1: 本书的“十二讲”分别聚焦哪些核心主题?
依次为:1.马克思主义新闻观的理论源流;2.党性与人民性相统一;3.舆论导向与“正面宣传为主”;4.新闻真实与事实核查;5.新闻传播规律与“时度效”;6.媒体融合与技术驱动;7.国际传播与话语权;8.新闻法治与伦理;9.新闻队伍建设与“四力”;10.县级融媒体与基层治理;11.网络舆情治理;12.新时代马克思主义新闻观的创新发展。
Q2: 书中如何回应“马克思主义新闻观是否已经过时”的质疑?
作者通过三条路径回应:首先,以“数字资本主义”时代的信息垄断与算法偏见为例,指出马克思主义对资本控制媒介的批判仍具解释力;其次,用中国脱贫攻坚报道实践说明“人民性”原则在新型主流媒体中的当代实现形式;最后,提出“数字公共领域”概念,论证马克思主义新闻观在平台化传播中的再生产可能,从而证明其理论活力。
Q3: 作为一本教材式读物,本书提供了哪些可操作的实务指引?
每讲后附“案例工作坊”,给出可复制的操作清单:如第三讲提供“正面报道负面话题”的议题设置三步骤;第六讲列出县级融媒体中心建设的“5×3评估矩阵”;第十讲给出重大主题报道“时度效”调控的量化工具表;附录还收录了18份新闻阅评模板与4套融合报道策划书,可直接用于教学或编辑部培训。
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